教学理论

     综观中小学语文名师的课堂,往往会有一个共同点,那就是课前几分钟被充分利用起来,有的是学生轮流分享读过的好书,有的是齐声朗读《诗经》《论语》等经典,有的则是玩成语接龙的游戏。时间虽不长,但轻...
     现行统编初中语文教材八年级下册第三单元第12课《诗经》二首中,选《诗经·周南·关雎》《诗经·秦风·蒹葭》两文。因之关涉我们的诗学传统,故聊奉数言以飨各位语文教师。 &nb...
     最近杭州一所学校推出了“私人订制”作业,为不同的学生设计不同的作业,受到舆论热议。有人肯定这种布置作业的方式,有助于减负增效,但也有一些家长对此不太认同。&nbs...
     人们常说,兴趣是最好的老师,这对于小学音乐教学来说,尤其重要。《小学音乐新课程标准》也表述了这样的理念:“以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力。”因此,培养学生学习音乐的兴趣具有重要的现实意...
遇到总是不做作业的“老大难”学生     学生不做家庭作业,是每一位教师都会遇见的事情。可以说,这是一个“老大难”问题。很多时候,任凭教师怎样苦口婆心、语重心长地教育,总会有那么几个学生以各...